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咸阳办理中专毕业证


2017-7-26 23:47

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  文/羊城晚报记者 邓窕玲

  “望子成龙、望女成凤”是每一位家长的殷切期望,但是由于每个孩子的基础知识、自觉性、学习兴趣等方面有差异,加上家庭环境或学校大班教育等外在因素,有些孩子的学习效果不理想。孩子跟不上老师讲课的步伐,就会产生自卑心理或厌恶学习的情绪,这是很多家长担心并头痛的事情。每到这时,家长需要有一个放心的机构助孩子一臂之力,孩子希望有一个平台助自己提升学习成绩,所以教育培训架构应时而生,如雨后春笋般涌现。

  东莞人重视教育,东莞的家长注重孩子的学习,因而在东莞这块热土里,教育培训机构很多,而那些规范化管理、妥善经营的教育机构,得到了越来越多的认同者。近日,羊城晚报记者走进星火教育,揭开“一对一”辅导模式的面纱,倾听引导教育专家、学生和家长心声。 专访星火教育集团董事长吴朱宝:育无差等 一切为孩子

  星火教育集团董事长吴朱宝

  “一对一”挖掘孩子潜能

  在一个小小的辅导室里,一个老师、一个学生坐在同一张课桌前,老师细心地引导学生如何解题,学生专心地听老师讲解后,自觉地认真做题目,熟练解题方法,“这类题型,我终于会解了。”学生开心对老师说。老师看了看学生解的题,摸了摸学生的头,微笑地说:“不错,继续努力。”顿时,学生的脸上充满了自信,对老师会意一笑,又埋头做.....这一幕发生在星火教育的数学辅导室,呈现的是一对一辅导模式。

  那么,什么是一对一辅导模式?星火教育集团董事长吴朱宝表示,一对一的辅导模式是一个老师或一个团队针对一个学生,根据学生实际学习情况,如学习方法、学习习惯,学习成绩不稳定,拔高辅导等,给予个性化辅导方案,也就是因材施教,让孩子潜能发挥到最大的一种辅导方式。一对一辅导模式打破传统的大班辅导模式,改变了因学生学习能力不同而教师不能兼顾的大班教学局面,学生能够得到适合自己的老师的单独辅导,同时弥补了传统大学生家教教学经验不足的缺点,使学生能够在规范管理优良的机构中,享受到富有教学经验并且高针对性的优秀教育资源。从而,使学生在学习中从被动转为主动,得到适合自己的学习方法和老师指点,提高学生的自主学习动力和学习成绩,这样能实现在短期提分的目的,节省辅导时间,切实提高辅导效率,真正做到为孩子着想。

  吴朱宝称,一对一辅导是一种新颖的教育辅导模式,受到了家长和学生的青睐,现今在东莞一对一辅导的教育机构遍地开花,具有一定规模的也不少,例如星火、学大、卓越等机构。

  帮助学生提高成绩

  “教育培训机构,是为了帮助更多的孩子提升学习成绩。”吴朱宝告诉记者,当年他高考成绩不理想,心想要是有人对他进行个性化辅导,兴许会考得更好些,于是萌生开办教育培训机构的念头。为了不让更多人重蹈他的覆辙,他在读大学期间就步入教育培训行业,帮助小学生、中学生解答学习疑惑,提高他们的学习成绩。大学毕业后,他和同学成立了星火教育。2009年,星火教育入驻东莞,同时将深圳等一线城市的教育理念、服务理念带到东莞。现今,星火提供“非常6对1”辅导模式,即1对1辅导、6对1服务,具体为教育顾问分析学科不足,制定辅导计划;专业学科导师1对1面授学科知识、解题技巧、学习方法;优秀陪读教师,全科答疑解惑;班主任全程学习跟踪,培养优良学习习惯;心理辅导专家进行学习心理疏导。

  “在我们眼里,每个孩子都是优秀的,教育无差等。我们所做的一切,都是为了孩子的学习。”吴朱宝说,中国的学校采用大班制教学模式,这种模式下,学生成绩参差不齐,一些学生学习有时遇到拐点没办法突破,老师不可能面面俱到,这时学生通过参加教育培训机构,找到学习方法和思路,或许会很快回到正轨,跟上老师的步伐。若是跟不上,学生上课就不想听,考试成绩不合格,从而对自己没信心,在这种恶性循环下,久而久之,学生的注意力转移到其它地方了。其实,在东莞,不少学生没读名校,但是他们学习基础好,在培训机构的个性化辅导下,快速提高成绩,一样能够考上理想的大学。

  做好服务 做好产品

  教育培训机构是面向市场的教育服务机构,一定要做好服务做好产品,才能正确的引导家长学生选择心仪的教育机构。吴朱宝说,现在的家庭以独生子女居多,家长在孩子教育这块舍得投入,让孩子在学业上有更大的发展,希望孩子将来能“成龙、成凤”。如果教育机构没有好的产品,家长是不会投入的。就拿星火教育来说,星火教育很注重自身的企业文化,十分关注老师的培训,老师学3天教2天。老师有强的责任感和使命感,不少老师每天在办公室备课到晚上12点,以便更好的辅导学生。学生除了接受老师辅导之外,遇到难题还可以找班主任帮忙。学生和老师经常互动、交流,老师根据每位学生的学习情况“对症下药”,提高学生的学习动力,提高学习成绩,帮助学生成才。“要想学习成绩,学习方法很重要。学习成绩好的学生,才会有信心,学习更多自己感兴趣的东西。”

  每到周末,东莞有很多学生到教育培训机构接受专职老师的个性化辅导。小胡同学在石龙中学读初三,明年就要升高中的她,想进重点中学,但是她的数学成绩差。在一个亲戚的推荐下,她到星火教育补习数学和英语。她告诉记者,一对一辅导的老师很亲切,老师会根据她的学习弱项进行针对性的个性化辅导。“在这里上了2个月的辅导班,我感觉自己的解题能力提高了不少,学习起来更有自信、更有劲。我妈选择教育培训机构,很看重教学效果和服务。在我妈的推荐下,我表弟也到这里辅导。”

  教育培训结构办得好,家长会主动给这家机构传口碑。“教育机构辅导得好,我自然放心把孩子放在这里,也会推荐别人过来。我儿子到这里补习,数学成绩从60分提高到80分,这里的老师真是很用心地教孩子。”一位在星火教育接孩子的家长说。另外,吴朱宝透露,曾经东莞一所学校的某个班上有50人,有一半的学生到星火教育辅导,都是学生推荐学生来的。所以,教育培训结构一定做好服务做好产品,才能得到家长的认同,家长口碑相传,只要这样,才在众多的教育培训结构“脱颖而出”,成为该行业的佼佼者。值得一提的是,接下来羊城晚报与星火教育将联合举办“学霸有约”大型公益巡回讲座,邀请高考状元到东莞各校与在校学子分享自己的学习经验。编辑: 晓航

  (原标题:专访星火教育集团董事长吴朱宝:育无差等 一切为孩子)

责任编辑:吴颜


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